Ik heb onlangs een fascinerende post geschreven door de auteurs van de (uitstekende) sportwetenschappers blog op de bijziendheid van sportwetenschappen en maakte een beslissing dat het over de tijd was, ik componeerde iets over sportwetenschappen , sportwetenschappen in de academische wereld en sportwetenschappen in elite sport op basis van vele discussies die ik heb met collega’s over de hele wereld over deze kwesties.
Wat ik doel heb om met deze post te maken, is om een discussie te stimuleren, evenals eveneens een stuk meer te ontdekken over de omstandigheid in verschillende landen en normaal gesproken precies precies spreken hoe mensen erover voelen.
Voordat ik het ‘vlees’ van het artikel ingaat, wil ik maar weinig dingen beschrijven als eerste die idealiter zal opruimen, evenals beschrijven (en mogelijk helpen om te rechtvaardigen) wat ik hierna zal samenstellen.
Ik heb het geluk gehad, evenals het in staat stellen om me eveneens slim genoeg te vermelden, in mijn bezetting om “blootgesteld te zijn” tot 3 diverse academische systemen (ik heb dwees in Italië, de VS en Hongarije verworven) evenals 4 primaire bezettingsroutes: Academisch onderzoek, sportwetenschappelijke taken met elite atleten, gebruikte onderzoeksstudie in elite sportinstellingen, onderzoeksstudie voor industriële entiteiten. Dus, ik geloof dat ik behoorlijk een instructeur ben die een laboratoriumjas of een wetenschapper gebruikt die een trackpak gebruikt ….Up aan u om te beslissen.
Sportwetenschap is een vrij nieuw beroep, vorderde van oude faculteiten van lichamelijke opvoeding die gericht was op het opleiden van individuen om zowel in lichamelijke opvoeding als coaching-type banen te stappen. In veel landen (voornamelijk in het European Eastern Block), maken sportwetenschappen nog steeds progressie zoveel mogelijk als PhD-niveau in sport bepaalde kwalificaties (Ph.D. in Sports Sommige projecten) met een nadruk op coaching, evenals coaching-gerelateerd onderzoek . In veel “westerse” landen worden sportwetenschappen met een reeks opties gebruikt, in het algemeen gericht op fysiologie, biomechanica, biochemie, evenals in algemene biologie-programma’s.
Sportwetenschap
In veel Oost-Europese landen (en in Italië toen ik een student was), krijgt u toegang tot de graad van sportwetenschappen op een item “selectie” gekenmerkt door een reeks fysieke tests, evenals wedstrijden (verticale sprongen, schot gezet , sprinten etc.), een volledige medische screening en sommige generieke “educatieve” tests. Het doel van een dergelijke techniek was om alleen stagiairs in vorm te kiezen die voldoende is om de slopende reeks functionele activiteiten te weerstaan en evenals eveneens stagiairs met een sterke sportachtergrond die vervolgens in staat waren om coaches te zijn in hun respectieve sport. Dus de selectie, was behoorlijk veel in de gaten “niet-atleten” om sportenwetenschappers te zijn. Cursussen was een combinatie van “praktische” programma’s (d.w.z. track evenals veld, zwemmen, bolspelen, gymnastiek enz.) Samen met de “theoretische pilaren” (d.w.z. anatomie, fysiologie, biomechanica enz.). Naar mijn mening was wat een dergelijke techniek uitgereikt een seriële productie van potentieel grote coaches, evenals leraren met grote lichamelijke opvoeding, met uiterst enkele kansen om een op onderzoek gebaseerde (of op bewijs gebaseerde zullen we zeggen?) Mentaliteit.
Integendeel, ik heb gewerkt in het Britse systeem waar er absoluut geen functioneel element in de sport is, evenals alle cursussen is gericht op het opleiden van jonge menselijke fysiologiestudenten. Om nog maar te zwijgen van de algehele afwezigheid van een keuzeproces dat fysieke capaciteiten van de studenten controleert. Dit systeem is zeker vrij groot bij het ontwikkelen van grote wetenschappers en / of individuen die de menselijke fysiologie kunnen begrijpen, evenals precies hoe mensen reageren op verschillende ontwikkelingen van oefening, toch wat ik dagelijks tegenkom, is het absolute onvermogen voor dergelijke stagiairs van het type oefening in een gestructureerde en zinvolle type, niet alleen voor elite atleten, maar ook voor de algemene populaties. In feite, extreem weinig universiteiten (als een soort van überhaupt) in het Verenigd Koninkrijk echt een volledig programma uitvoeren en een kijkje nemen op recept. Dus, terwijl veel instellingen graag “sportwetenschap” -programma’s willen promoten om in studenten te tekenen, bereiden er extreem weinig trainees voor de “echte wereld”.
Realiteit
De ‘echte wereld’ in sportwetenschappelijke termen is in eis aan sportwetenschappers die in staat zijn om een grote begrip van wetenschap te hebben, evenals in staat om toegepaste, functionele en zinvolle opties aan het coachingpersoneel te leveren. Naar mijn mening moeten sportwetenschappers echt in staat zijn om het coachingprogramma te besturen, veel meer dan alleen een “ondersteunende rol”. Zoals gespecificeerd door mijn collega’s in het blog van sportwetenschappers, voor een sportwetenschapper om een echt effect te kunnen maken over het doen van een VO2 MAX-tests, evenals enkele lactaatmonsters in het laboratorium. Veel meer methoden zijn uiteindelijk veel meer en veel meer oGebakken om naar het veld te worden gebracht, evenals innovatie verandert onze taak enorm, toch wat wij vereisen om nog steeds in gedachten te houden, is dat een geluidswetenschappelijke techniek moet worden gebruikt in het kopen om “evidence-based” coaching tot stand te brengen. BioGineering is eveneens, evenals sportwetenschappersvereiste om zich bewust te zijn van voordelen en beperkingen van verschillende technologieën naast elkaar om te kunnen stijl en een gepersonaliseerde opties voor coaches en atleten in termen van hardware en software tot stand brengen. LAATSTE LAATSE MINSTE MINSTE BEGRIP VAN STATIËN MAR ZOELE MOGELIJKHEID OM MINDERENDELIJKE STATIONISCHE TECHNIEKEN TE GEBRUIKEN OM ENIGE ONDERHOUDERS OPMERKINGEN TE BEREIKEN, evenals voorspellingen van de prestaties is wat nodig is om er echt een effect te maken.
Academia en sportwetenschappen
Ik ben ervan overtuigd dat veel universiteiten produceren in stagiairs de illusie dat ze op een dag in Elite Sport echt kunnen werken na het voltooien van een undergraduate en een postdoctorale diploma. Dit is helaas niet de situatie, want ook in zowel veel instellingen zijn stagiairs niet “blootgesteld” aan geschikte onderwerpen, passende functionele ervaring, evenals eveneens gepaste individuen met functionele ervaring in dergelijke instellingen. Zowel veel Britse instellingen met behulp van Sports Science Degrees, zijn cursisten door mensen die nooit in sport (op elk type niveau) hebben gewerkt en / of nooit een aanzienlijke functie hebben gehad in Elite Sport. Bovendien bereiden veel van de onderwerpen, de literatuur en de functionele programma’s voor het Britse stagiairs hen voor op veel dingen, maar niet voor elite sport. Als laatste is echter niet het minste, veel van de onderzoeksstudieactiviteiten die in verschillende instellingen worden uitgevoerd, van geen gebruik te maken van sportwetenschappers die op het elite-niveau werken. Dus, in mijn mening, ontdek ik onjuist dat veel Britse instellingen gebruikmaken van de term sportwetenschap in hun graadtitels omdat de juiste terminologie oefeningswetenschap moet zijn.
Een soortgelijke omstandigheid is al gemarkeerd in de VS door mijn collega’s, evenals vriendenprofielen, Mike Stone, onkostenzand en Meg-steen. In hun artikel, getiteld “The Downfall of Sports Science in de Verenigde Staten”, legden ze exact dezelfde problemen uit die ik hier heb verleend.
Een specifieke mate van academische snobien bestaat eveneens wanneer het betrekking heeft op onderzoek naar sportwetenschap.
Sportwetenschappers die in de academische wereldwerken worden gedreven door de vereiste voor het publiceren van hun studie in hoog effect-aspectierbladen en tegenwoordig zijn eveneens nodig om financiering te zoeken voor grote bedragen om in hun loopbaan te kunnen ontwikkelen. Dit heeft in mijn mening een aantal zeer grote geesten gereden van het maken van een zinvol effect in de sport en heeft in een bepaalde methode het belang van onderzoeksstudie-banen naar studies die zijn gemaakt om te publiceren in een geweldig dagboek in staat te zijn om zowel coaches als atleten te helpen.
Aan de andere kant worden sportwetenschappers die in Elite Sport werken, niet aangedreven door de vereiste voor het publiceren van hun onderzoeksstudiebevindingen (de meeste van wat er op extreem hoog niveau wordt gedaan, wordt gedekt door vertrouwelijkheidsovereenkomsten en moeten “geheim” zijn om prospectief te zijn Concurrentievoordelen) evenals worden puur beoordeeld door het effect dat ze in een sport maken.
Dit verschil in techniek heeft een superioriteitscomplex ontdekt in specifieke academici die de sportwetenschappers in het veld werken als “niet-wetenschappers”, omdat ze niet publiceren op hoog effect-aspectierbladen en / of geen rentevoeten in fundamentele soort onderzoek.
Aan de andere kant, evenals dit is mogelijk nog erger, sommige sportwetenschappers die op het veld werken, hebben een minderwaardigheidscomplex opgezet voor sommige academici die geloven dat wat ze ook niet zo groot zijn als het wetenschappelijke werkstukken gepubliceerd in gerespecteerde tijdschriften.
Helaas zijn sportwetenschapstreagers degenen die samen met atleten en coaches verliezen. Academische instellingen klaar om onderwijs te leveren voor sportwetenschappers moeten gebruik maken van academische geesten die samenwerken met elite-professionals die een grote verscheidenheid aan onderzoeksstudie-activiteiten als academische mogelijkheden leveren. Bovendien moeten sporten proberen deel te nemen aan een reeks experts, geleverd dat ze waarde kunnen toevoegen.
Oplossingen?
Dus, waar is de oplossing? Ik geloof dat sportwetenschappers die in Elite Sport werken, op de hoogte moeten worden gesteld door op de industrie gebaseerde postdoctorale cursussen. Ph.Ds gefinancierd door sportorganen in samenwerking met academische instellingen met de cursisten in een sport-instelling. Het ontwerp is behoorlijk vergelijkbaar met wat het Australian Institute of Sport in de afgelopen paar jaar voorstelt. Dit zou een stagiair in staat stellen te worden onderworpen aan academische ondersteuning, evenals strengheid tijdens het werken in een gebruikte instelling, het opzetten van wetenschappelijk werk om een instructeur en / of een sport te helpen.
Sportwetenschappers werken niet in sport-relDe onderzoeksstudie van Teged moet worden genoemd “Oefeningswetenschappers of lichaamsfysiologen” en het moeten de term “sport” in hun taakbeschrijving verliezen.
Elite-atleten evenals coaches kunnen een grote deal ten goede komen aan een reeks professionals in verschillende gebieden die advies leveren, maar veel van alles, kunnen ze profiteren van individuen die waarde kunnen toevoegen aan wat ze op een dagelijkse basis doen Empirische techniek om te trainen en een “evidence-based” -benadering vast te stellen.
Wetenschappelijke tijdschriften moeten een stuk meer worden geopend voor “toegepaste” studies en aan situatiestudies over elite-artiesten.
Er is beperkte financiering voor Elite Sport Research. Veel van het verlenen van bedrijven bieden echter fondsen om te proberen om bepaalde onderzoeksstudie zorgen te maken om de algemene bevolking ten goede komt. Veel onderwerpen of onderzoeksstudiegebieden die worden gefinancierd door liefdadigheid, financieringsbedrijven en industriële entiteiten zijn uiterst geschikt voor elite atleten en kunnen atleten gebruiken als onderwerpen voor de studies. De modus die ik voorstellen is vergelijkbaar met het gebied van het gebied. Veel ontdekkingen die door onderzoeksstudie worden geproduceerd die verband houden met het gebiedsprogramma zijn buitengewoon gunstig geweest voor de algemene bevolking.
Eindelijk, ook veel industriële entiteiten die producten creëren voor de sportmarktvoorziening beperkte financiering voor onderzoekstudie die hun producten ten goede kan komen. Alleen de enorme schoenen en kledingmakers lijken zowel fondsen als werknemers te besteden aan onderzoeksstudieactiviteiten, eveneens uitgevoerd met elite atleten met het doel niet alleen om de effectiviteit van hun producten te “valideren”, maar ook om veel betere producten voor de typische consument. Deze techniek is ook lovenswaardig en helaas niet voldaan door bedrijven die fysieke fitnessapparaten en / of voedingssupplementen creëren die veel meer nadenken over het maximaliseren van winsten van advertenties en niet-onderbouwde verklaring in plaats van onderzoek. LAATSTE ECHTER MINSTE, ECHTE VOEDINGEN Bedrijven, wanneer gaan ze investeren in onderzoeksstudie die de voordelen van echt eten op oefening en uiteindelijk op prestaties tonen?
Deel dit:
LinkedIn
Twitter
Pinterest
WhatsApp
E-mail
Afdrukken
Facebook
Tumblr
Soortgelijk:
Zoals het laden …
Verwant
Nieuwjaar, nog steeds met een pandemie, wintertime Olympics en MoreFeobruary 5, 2022in “Sports Science”
Je kunt niet serieus zijn! 6 december, 2011 in “Atleten”
4 jaar in de Desertjune 9, 2017in “Wonen in Doha”